Tous les articles par Fabien LAURENT

Sites web et blogs d’école

≡ Autorisations, chartes, contrat de session

🔗 Modèles d’autorisation d’enregistrement image/voix
Autorisation d’utilisation de productions d’élèves en vue de la réalisation d’une œuvre de collaboration

≡ Hébergement

sitesLe rectorat vous propose d’héberger le site web de votre école sur les serveurs académiques.
Voici le courrier de la DSDEN décrivant le dispositif.
Les avantages : une plateforme clé en main, une prise en charge de la sécurité du site, des mises à jour logicielles régulières ainsi qu’un service d’assistance et de maintenance.

La demande initiale se fait en ligne par le serveur d’assistance.

Puis remplir le protocole d’hébergement (format pdf ou format odt ou format docx) à retourner après signature du DASEN ou de l’IEN de votre circonscription à :
DSI – Rectorat de Dijon
2g, Rue Général Delaborde – 21000 Dijon
ou à envoyer : chartes@ac-dijon.fr
(voir adresse en haut de la 1ère page),

mais aussi :

Rappels :
→ Tout changement de directeur de publication doit être signalé auprès de la DSI par une demande d’assistance afin de procéder à la signature d’une nouvelle convention d’hébergement.
→ Les mentions légales doivent obligatoirement intégrer ces changements (aide en ligne : http://aide-wordpress.ec.ac-dijon.fr/2014/04/25/mentions-legales).

≡ Aides, tutoriels… et un exemple

website

1. Définir la structure du site
2. Administrer son site
3. Créer une page
4. Définir la page d’accueil
5. Créer des catégories
6. Créer un article
7. Modifier une page ou un article
8. Insérer une image
9. Créer un menu

Ici une carte des écoles bourguignonnes avec un site web hébergé par le rectorat de Dijon.

≡ Comprendre le droit de la propriété intellectuelle

→ Présentation sur le site Eduscol de deux ressources complètes sur le droit d’auteur et les licences libres publiées en octobre 2016.

Création de livres numériques avec des tablettes

 Domaine  Arts et culture
 Niveaux  CP-CE1
 Outils  Tablettes

Projet d’une période scolaire (6 semaines) au cours duquel des élèves de CP/CE1 ont pu expérimenter l’usage des tablettes dans le cadre du dispositif « classe tablettes Arts et culture » mais aussi dans le quotidien de la classe.

La classe de CP/CE1 de l’école Pablo Neruda à Chalon sur Saône a bénéficié d’un prêt de 9 tablettes dans le cadre du dispositif  «Classe tablettes arts et culture», fruit d’un partenariat entre le réseau Canopé et le rectorat. Ce prêt a été utilisé par l’enseignante, Isabelle Laurent, comme point d’appui d’un projet présentant 3 lieux emblématiques de la ville de Chalon sur Saône, mis et voix et illustrés.

Les élèves ont utilisé des applications de lecture sonore à travers l’utilisation de « QR Code » pour découvrir des chants. Les applications de prise de son et création vidéo ont permis aux enfants de s’enregistrer pour apprendre mais également pour produire et illustrer des contenus (textes, images, vidéos).

L’application « Book Creator » a permis de créer des livres numériques (ePub) présentant l’ensemble des travaux réalisés. Ces livres ont pu être présentés aux parents mais aussi aux autres classes de l’école via une diffusion en ligne par le biais du blog de l’école.

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